Μουσείο Παλιών Αντικειμένων
● Σήμερα θα σας μιλήσω για το Μουσείο Παλιών Αντικειμένων που κάναμε την Παρασκευή 27 Νοεμβρίου. Το Μουσείο περιείχε παλιά ρούχα και υφάσματα, πολεμικά είδη, καντηλάκι, παλιά ρολόγια, ένα παλιό σταθερό τηλέφωνο, παλιά φωτογραφική μηχανή, παλιά χρήματα. Επίσης μια λάμπα πετρελαίου, ένα κοπανάκι (που κοπανούσαν τα ρούχα για να καθαρίσουν). Ηρώ Μ., μαθήτρια της Δ΄ Τάξης
● Είχαμε φύλακες και ξεναγούς και ταμίες. Ο κύριος μάς έβαλε να δείχνουμε τα παλιά πράγματα στα παιδιά του Σχολείου, στους δασκάλους και στους γονείς. Τα παιδιά ήταν 192 και χώρεσαν ίσα ίσα. Αισθάνθηκα χαρά και δημιουργικότητα που συμμετείχα σε αυτή τη δραστηριότητα. Θέμης Δ., μαθητής της Δ΄ Τάξης
● Το Μουσείο έδωσε την ευκαιρία στους ανθρώπους να δουν και να μάθουν καινούρια πράγματα για τα παλιά πράγματα. Εγώ έφερα μια πολύ παλιά ξυριστική μηχανή. Γιώργος Β., μαθητής της Δ΄ Τάξης
● Στο Μουσείο έφερα ένα παλιό τηλέφωνο. Άφηνα τα παιδιά να το λειτουργούνε, να γυρίζουν τους αριθμούς και να παίρνουν τηλέφωνο... Κορίνα Κ., μαθήτρια της Δ΄ Τάξης
● Εγώ ήμουν φύλακας του Μουσείου μαζί με μερικούς συμμαθητές και φίλους μου και προσέχαμε να μην πάρει κανείς κάτι ή να μην κάνει κάτι άσχημο ή να μην χτυπήσει κανένα παιδί. Μάρκος Μ., μαθητής της Δ΄ Τάξης
● Σήμερα θα σας μιλήσω για το Μουσείο Παλιών Αντικειμένων που κάναμε την Παρασκευή 27 Νοεμβρίου. Το Μουσείο περιείχε παλιά ρούχα και υφάσματα, πολεμικά είδη, καντηλάκι, παλιά ρολόγια, ένα παλιό σταθερό τηλέφωνο, παλιά φωτογραφική μηχανή, παλιά χρήματα. Επίσης μια λάμπα πετρελαίου, ένα κοπανάκι (που κοπανούσαν τα ρούχα για να καθαρίσουν). Ηρώ Μ., μαθήτρια της Δ΄ Τάξης
● Είχαμε φύλακες και ξεναγούς και ταμίες. Ο κύριος μάς έβαλε να δείχνουμε τα παλιά πράγματα στα παιδιά του Σχολείου, στους δασκάλους και στους γονείς. Τα παιδιά ήταν 192 και χώρεσαν ίσα ίσα. Αισθάνθηκα χαρά και δημιουργικότητα που συμμετείχα σε αυτή τη δραστηριότητα. Θέμης Δ., μαθητής της Δ΄ Τάξης
● Το Μουσείο έδωσε την ευκαιρία στους ανθρώπους να δουν και να μάθουν καινούρια πράγματα για τα παλιά πράγματα. Εγώ έφερα μια πολύ παλιά ξυριστική μηχανή. Γιώργος Β., μαθητής της Δ΄ Τάξης
● Στο Μουσείο έφερα ένα παλιό τηλέφωνο. Άφηνα τα παιδιά να το λειτουργούνε, να γυρίζουν τους αριθμούς και να παίρνουν τηλέφωνο... Κορίνα Κ., μαθήτρια της Δ΄ Τάξης
● Εγώ ήμουν φύλακας του Μουσείου μαζί με μερικούς συμμαθητές και φίλους μου και προσέχαμε να μην πάρει κανείς κάτι ή να μην κάνει κάτι άσχημο ή να μην χτυπήσει κανένα παιδί. Μάρκος Μ., μαθητής της Δ΄ Τάξης